Dans ce programme éducatif, l’enfant est considéré comme l’acteur principal de son développement. C’est avant tout à travers le jeu qu’il ou elle découvre son environnement et développe ses capacités. Entre 0 et 5 ans, il est important que l’enfant vive des expériences variées dans chacun des domaines de son développement, parce que chacun d’eux contribue à ses apprentissages et exerce une influence sur les autres domaines. Le soutien du développement global constitue, rappelons-le, un facteur de protection qui favorise la réussite éducative ultérieure de l’enfant.

Le personnel éducateur de MP5 ont la grande responsabilité de nourrir la curiosité naturelle de chaque enfant en s’assurant de semer le plaisir d’apprendre et de susciter l’engagement sur lequel reposent ses efforts en vue de réaliser des apprentissages. 

Les interventions éducatives préconisées dans ce programme exigent une grande sensibilité à ce que vit l’enfant, à ses besoins, à ce qu’il communique et à ce qu’il est en train d’apprendre.